Znaczenie słownictwa

Słownictwo to zestaw słów w danym języku, które są znane konkretnej osobie. Słownictwo każdej osoby jest unikalne i często nie poświęca się mu zbyt wiele uwagi, ponieważ rozwija się wraz z wiekiem, rośnie i ewoluuje w czasie. Zwykle definiuje się je jako "wszystkie słowa znane i używane przez konkretną osobę", chociaż "znajomość" słowa nie jest tak prosta, jak mogłoby się wydawać.

Stopnie i głębokości

Łatwo jest powiedzieć "Tak, znam to słowo", ale aby dokładnie określić, jak dobrze znasz to słowo, istnieją etapy, które definiują, jak dobrze.

• Nigdy nie spotkałem się z tym słowem.
• Słyszałem to słowo, ale nie potrafię go zdefiniować.
• Rozpoznać słowo na podstawie kontekstu lub tonu głosu.
• Potrafi używać tego słowa i rozumie jego ogólne i/lub zamierzone znaczenie, ale nie potrafi go jasno wyjaśnić.
• Biegłe posługiwanie się słowem (jego użycie i definicja).

Oprócz stopnia znajomości danego słowa, istnieją również różne poziomy głębokości. Na znajomość słowa składa się wiele elementów.

• Ortografia - forma pisemna.
• Fonologia - forma mówiona.
• Odniesienie - Znaczenie.
• Semantyka - pojęcie i odniesienie.
• Rejestr - właściwe użycie.
• Kolokacja - Sąsiedzi leksykalni.
• Skojarzenia słowne.
• Składnia - funkcja gramatyczna.
• Morfologia - części wyrazów.

Oczywiście z tymi wieloma aspektami znajomości słów wiąże się wiele różnych rodzajów słownictwa. Każdy z nas w pewnym momencie swojego życia zrobił z siebie głupka, próbując wymówić nowe słowo, które do tej pory tylko czytaliśmy i całkowicie myląc się w wymowie. Takie sytuacje, choć w tamtym czasie dość nieznośne, są doskonałymi przykładami luki między słownictwem do czytania i mówienia.

Dlaczego to takie ważne?

Słownictwo jest w końcu ekspresją; posiadanie obszernego słownictwa pomoże ci wyrazić się jasno i komunikować się dobrze z jasnością, słownictwo językowe jest również identyczne ze słownictwem myślenia, co oznacza, że będziesz w stanie myśleć zwięzłe myśli z precyzją. Chociaż znaczna część słownictwa jest budowana w dzieciństwie, z pewnością ulegnie ona spłaszczeniu po zakończeniu edukacji. Aby utrzymać słownictwo w porządku i poszerzyć je po tym czasie, zaleca się czytanie, granie w gry słowne, a nawet wyznaczanie sobie celów, aby nauczyć się nowego słowa każdego dnia.

Słowa tygodnia

• Wyposażenie n. Dodatkowe elementy ubioru lub wyposażenia, noszone przez daną osobę lub wykorzystywane do określonych czynności. Generał ubrał się do bitwy w błyszczące akcesoria".

• Spokojny adj. 1. Skromna i powściągliwa w manierach lub zachowaniu. "Pomimo jejskromny wygląd, jest doświadczoną alpinistką".

• Pycha n. 1. Nadmierna duma lub zarozumiałość; arogancja. 2. Silne przekonanie o własnej ważności. "Został zdyscyplinowany za swoje pycha."

• Quixotic adj. 1. Idealistyczny bez względu na praktyczność; niepraktyczny. 2. Impulsywny: skłonny do działania pod wpływem kaprysów lub impulsów. "To był wyraźnie ryzykownyprzeciwko pozwanemu".